Online-Lernen selbst gestalten

Das Modul vermittelt, was der Lernende selbst tun kann, um seinen Online-Lernprozess optimal zu gestalten. Es werden von konzeptionellen Merkmalen des Online-Lernens über inhaltliche, organisatorische und zeitliche Anforderungen bis zur Organisation eines geeigneten Lernumfeldes und der Sicherung und Kontrolle des Lernerfolgs alle wesentlichen Aspekte eines selbstorganisierten Online-Lernprozesses behandelt.

Preis

41,65 EUR inkl. MwSt.
Seminarinhalte
Online-Lernen selbst gestalten


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Dauer

Die Bearbeitungszeit hängt davon ab, wie intensiv sich der Teilnehmer mit dem Kurs beschäftigt. Die durchschnittliche Bearbeitungsdauer beträgt ca. 6 Stunden. Sie haben 3 Monate Zugriff auf den Online-Kurs.



Inhalte

1. Online-Lernen selbst gestalten
2. Online-Lernen: Eine Prognose
3. Warum Online-Lernen?
4. Online-Lernen - Was ist das?
5. Multimedial aufbereitete Lerninhalte
6. Multimedia und Lernen
7. Übung: Multimedia
8. Zugriff auf weltweit verfügbares Wissen
9. Downloads
10. Online-Lernen und traditionelle Lernformen
11. Die schulische Lernsituation
12. Die Online-Lernsituation
13. Das Online-Lernkonzept
14. Anforderungen an den Lerner
15. Übung: Eigenaktivität des Lerners
16. Individualisiertes Lernen
17. Praxisorientiertes Lernen
18. Kooperatives Lernen
19. Übung: Online-Lernen
20. Orientierung im Online-Lernangebot
21. Übung: Merkmale von Online-Lernmedien
22. Die Auswahl von Online-Lernangeboten
23. Ihre Ausgangssituation – Lernvorlieben
24. Der richtige Einsatz von Online-Lernen
25. Meine Lernzeiten
26. Mein Lernort
27. Die Lernumgebung gestalten
28. Ergonomische Gesichtspunkte
29. Online-Lernen am Arbeitsplatz
30. Die betriebliche Lernumgebung gestalten
31. Online-Lernen zu Hause
32. Die häusliche Lernumgebung gestalten
33. Technik und Bedienungsroutine
34. Zeit- und Selbstmanagement betreiben
35. Einen realistischen Lernzeitplan erstellen
36. Grundschritte für die Zeitplanung
37. Selbstorganisation
38. Selbstdisziplin
39. Selbstreflexion und Selbststeuerung
40. Den Lernprozess kontinuierlich begleiten
41. Kommunikation / Kooperation koordinieren
42. Kommunikation im Internet
43. Umgangsregeln im Netz : Die Net(t)ikette
44. Literaturtipps
45. Ausblick
46. Abschlusstest 1
47. Abschlusstest 2
48. Abschlusstest 3


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