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Qualifizierte Assistenzfachkraft in Bildungseinrichtungen / Schulassistenz

Anerkannte Assistenz in Schulen und Kindergärten der Region Hannover.

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Aktuelle Kurstermine in Hannover
  • 31.08.2026 09.07.2027
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Qualifizierte Assistenzfachkraft in Bildungseinrichtungen / Schulassistenz
WBS TRAINING Hannover
Pelikanstraße 13
30177 Hannover
Dauer:
Ca. 11 Monate
Bildungsart:
Weiterbildung
Lernformat:
Hybrid (Online und Präsenz)
Zertifikat:

WBS-Zertifikat

Fördermöglichkeiten:

Bildungsgutschein

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Begleite Kinder und Jugendliche auf ihrem Bildungsweg – individuell, empathisch und professionell. In dieser anerkannten Weiterbildung zur qualifizierten Assistenzfachkraft in Bildungseinrichtungen / Schulassistenz (Region Hannover) lernst du, Kinder mit besonderem Förderbedarf im Schulalltag zu unterstützen und Inklusion aktiv mitzugestalten. Der Kurs kombiniert flexibles Online-Lernen mit praxisnahen Präsenzmodulen in Hannover und bereitet dich gezielt auf den anerkannten Berufseinstieg in der Region Hannover vor.

Im Qualifizierungskurs zur Assistenzfachkraft in Bildungseinrichtungen / Schulassistenz erwirbst du fundierte Kenntnisse und Fertigkeiten, um Kinder und Jugendliche mit besonderen Förderbedarfen im Schulalltag professionell zu begleiten. Der Kurs kombiniert bewährte Online-Module mit Präsenzphasen am Standort Hannover – abgestimmt auf die Anforderungen der Region und Landeshauptstadt Hannover.

Online-Module:

Einführung in unser Online-Lernformat (1 Tag)

Berufsbilder der sozialen Arbeit (10 Tage)

  • Anforderungen und persönliche Voraussetzungen
  • Möglichkeiten und Grenzen sozialer Berufe

Berufsbild Schulbegleiter:in / Qualifizierte Assistenzfachkraft in Bildungseinrichtungen (10 Tage)

  • Einsatzbereiche und Aufgaben
  • Schule im Überblick
  • Rolle im Unterricht

Einführung in die Inklusionspädagogik (10 Tage)

  • Sonderpädagogische Förderung und Diagnostik
  • Formen der Inklusion und soziales Lernen

Betreuungsfälle in der Schulbegleitung / Qualifizierte Assistenzfachkraft in Bildungseinrichtungen (20 Tage)

  • Körperliche, geistige und emotionale Auffälligkeiten
  • Erscheinungsbilder, Sozialverhalten, Unterstützungsmöglichkeiten

Umgang mit traumatisierten Kindern und Jugendlichen (10 Tage)

  • Begriffsklärung: Migration, Zwangsmigration, Trauma
  • Entwicklungspsychologischer Referenzrahmen, Traumatisierung in der Adoleszenz

Kommunikation in der Schulbegleitung / Bildungsassistenz (10 Tage)

  • Grundlagen wertschätzender Kommunikation
  • Gesprächsführung mit Kindern, Eltern und Lehrenden
  • Kommunikationssituationen mit erhöhtem Unterstützungsbedarf

Aufgaben und Anwendungsbereiche in der Schulbegleitung / Bildungsassistenz (20 Tage)

  • Erwartungen an Schulbegleiter:innen
  • Ziele und Methoden der Begleitung
  • Integrationspädagogische Praxis

Umgang mit Rückschlägen und Widerständen in der Schulbegleitung /Bildungsassistenz (10 Tage)

  • Herausforderungen in der Praxis
  • Konfliktentstehung und Lösungsstrategien
  • Stressprävention und professionelle Haltung

Präsenzphase:

Recht & Verfahren in der inklusiven Schulbegleitung /Bildungsassistenz (55 Tage)

  • Schulrecht (z. B. NSchG), Aufsichtspflicht, Datenschutz
  • Teilhabeplanung, ICF/ICD-10, Förder- und Eingliederungsverfahren
  • Zusammenarbeit mit Jugendhilfe, Eingliederungshilfe, Behörden
  • Kinderschutz, Partizipation und inklusive Praxis
  • Praxisphase I: 9 Wochen mit Schwerpunkt SGB IX

Fachliche Handlungskompetenz in der Schulbegleitung / Bildungsassistenz (55 Tage)

  • Entwicklungspsychologie, Bindung, Autonomie
  • Diversität, Genderkompetenz, soziale Ungleichheit
  • Gruppendynamik, Mobbingprävention, systemisches Arbeiten
  • Erste Hilfe und Notfallmaßnahmen im Schulkontext
  • Praxisphase II: 9 Wochen mit Schwerpunkt SGB VIII
     

Du lernst, Kinder mit besonderem Förderbedarf sicher und empathisch im Schulalltag zu begleiten. Du entwickelst rechtliche, pädagogische und kommunikative Kompetenzen, handelst professionell in herausfordernden Situationen und setzt Dein Wissen in den Praxisphasen direkt um.

Arbeitssuchend, Berufsrückkehrer:in, Berufserfahren, Soldat:in, Rehabilitand:in

Du bringst mit:

  • Interesse an pädagogischer Arbeit und an der Unterstützung von Kindern und Jugendlichen
  • Empathie, Geduld und Verantwortungsbewusstsein
  • Bereitschaft zur Zusammenarbeit mit Schulen, Eltern und Behörden

Ein Eignungsgespräch nach der Fachkraftmatrix der Region Hannover ist erforderlich.

Vollzeit

So macht Lernen Spaß: Spielerisch, praxisnah und nachhaltig mit dem WBS LearnSpace 3D®.

Lerne so spielerisch und effektiv wie noch nie: Mit dem Online-Lernformat von WBS TRAINING, dem WBS LearnSpace 3D®, betrittst du eine realitätsnahe Lern- und Arbeitswelt und erwirbst neben fundiertem Fachwissen zugleich digitale Kompetenzen. Mit deinem personalisierten Avatar bewegst du dich durch unsere virtuelle Lernumgebung und bist dabei live und interaktiv mit anderen Lernenden und deiner Trainer:in verbunden – über zwei Bildschirme und Headset. Du kannst jederzeit Fragen stellen, diskutieren und aktiv am Unterricht teilnehmen.

Dich erwartet ein abwechslungsreicher Methodenmix aus praktischen Übungen, Gruppenarbeiten, Selbstlernphasen sowie den beiden Präsenzmodulen am Standort Hannover, in denen du rechtliche, pädagogische und fachpraktische Inhalte direkt vor Ort vertiefst. Durch die Praxisphasen in der Schule setzt du dein neues Wissen unmittelbar im echten Schulalltag um und stärkst deine Handlungssicherheit.

Mit dem Qualifizierungskurs zur Assistenzfachkraft in Bildungseinrichtungen / Schulassistenz (Region Hannover) eröffnen sich dir attraktive Berufsperspektiven:

  • Tätigkeit als Schulbegleiter:in, Inklusionsassistenz oder Schulassistenzkraft
  • Einsatz in Grund- und Förderschulen, Oberschulen und pädagogischen Einrichtungen
  • Berufliche Chancen in Jugendhilfe, Eingliederungshilfe und Schulsozialarbeit

Durch die behördliche Anerkennung in der Region Hannover bist du direkt einsetzbar und profitierst von einem hohen regionalen Fachkräftebedarf. Mit deinem Engagement trägst du dazu bei, Teilhabe und Bildungsgerechtigkeit für alle Kinder zu ermöglichen.



Ein Mann und eine Frau in Businesskleidung stehen mit verschränkten Armen Rücken an Rücken.
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